Metode Komunikasi Pembina Dalam Meningkatkan Kemampuan Hiwar Santri Aisyiyah Boarding School Pinrang

Abstract

Abstrak

Metode komunikasi adalah cara yang tersusun secara teratur untuk mewujudkan suatu tujuan yang telah disepakati bersama-sama berdasarkan pendekatan terhadap individu, kelompok, atau massal. Mengenai Metode Komunikasi Pembina dalam Meningkatkan Kemampuan Hiwar Santri Aisyiyah Boarding School Pinrang. Metode komunikasi yang diterapkan oleh pembina terhadap   santri   adalah   metode   komunikasi langsung dan tidak langsung. Penggunaa hiwar di 'Aisyiyah Boarding School Pinrang dengan dua metode komunikasi berbeda memberikan dampak signifikan pada rasa kepercayaan diri para santri di setiap tingkatan. Adapun faktor pendukung dan penghambat penggunaan metode komunikasi pembina dalam meningkatkan kemampuan hiwar santri Aisyiyah Boarding School Pinrang. Faktor pendukung yaitu: lingkungan yang menunjang dan komunikasi yang selaras. Faktor penghambat yaitu: latar belakang pendidikan santri dan fasilitas pembina.

Abstract

Communication methods are organized ways to realize a goal that has been mutually agreed upon based on an approach to individuals, groups, or masses. Regarding the Coach's Communication Method in Improving the Ability of Hiwar Santri Aisyiyah Boarding School Pinrang. The communication methods applied by the coach to the students are direct and indirect communication methods. The use of hiwar at Aisyiyah Boarding School Pinrang with two different communication methods has a significant impact on the confidence of students at every level. The supporting and inhibiting factors for the use of the coach's communication method in improving the hiwar ability of Aisyiyah Boarding School Pinrang students. Supporting factors are: a supportive environment and harmonious communication. Inhibiting factors are: the educational background of students and coaching facilities.