Instilling Al Islam and Kemuhammadiyahan Value Through Basic Cadre Training for Midshipmen I Muhammadiyah Studet Association at Parepare Muhammadiyah Middle School

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Penanaman Nilai-Nilai Al-Islam Kemuhammadiyahan melalui Pelatihan Kader Dasar Taruna Melati I Ikatan Pelajar Muhammadiyah di SMP Muhammadiyah Kota Parepare yang bertujuan untuk (1) mengetahui nilai-nilai Al-Islam Kemuhammadiyahan melalui Pelatihan Kader Dasar Taruna Melati I IPM?. (2) mengetahui penanaman nilai-nilaiAl-Islam Kemuhammadiyahan melalui Pelatihan Kader Dasar Taruna Melati I IPM di SMP Muhammadiyah Parepare?. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan yaitu pedagogi dan andragogi. Sumber data primer adalah peserta didik, data sekunder adalah fasilitator/guru. Instrumen yang digunakan pedoman observasi, pedoman wawancara, dan pedoman dokumentasi. Prosedur pengumpulan data digunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian: (1) Adanya kehadiran nilai-nilai Al-Islam Kemuhammadiyahan sebagai pendidikan karakter dalam rangka menegakkan dan menjunjung tinggi nilai-nilai ajaran Islam sehingga terwujudnya masyarakat Islam yang sebenar-benarnya. (2) Strategi model wahana keilmuan dalam memahami nilai-nilai Al-Islam Kemuhammadiyahan melalui Pelatihan Kader Dasar Taruna Melati I Ikatan Pelajar Muhammadiyah sebagai gerakan keilmuan dalam membangun Islam transformatif.

This study discusses the inculcation of Al-Islam Kemuhammadiyah values ​​through Basic Cadre Training for Cadres of Melati I Muhammadiyah Student Association at Muhammadiyah Middle School in Parepare City. . (2) knowing the inculcation of Al-Islam Kemuhammadiyahan values ​​through Basic Cadre Training for Cadre Melati I IPM at SMP Muhammadiyah Parepare?. The type of research used is qualitative research. The approach used is pedagogy and andragogy. Primary data sources are students, secondary data are facilitators/teachers. The instruments used were observation guidelines, interview guidelines, and documentation guidelines. Data collection procedures used observation, interviews, and documentation. The results of the study: (1) There is the presence of Al-Islam Kemuhammadiyahan values ​​as character education in the context of upholding and upholding the values ​​of Islamic teachings so as to create a true Islamic society. (2) The strategy of the scientific vehicle model in understanding the values ​​of Al-Islam Kemuhammadiyahan through Basic Cadre Training for Midshipmen I Muhammadiyah Student Association as a scientific movement in building transformative Islam.