THE EFFECT OF THE SNOWBALL THROWING MODEL ON STUDENT RESPONSIBILITY CHARACTER IN PAI CLASS XI MIPA UPT SMAN 7 SINJAI

Abstract

Kata Kunci: Model Pembelajaran Snowball Throwing; Karakter Tanggungjawab

 Karakter tanggungjawab merupakan hal yang pokok diterapkan kepada peserta didik, sebab hal tersebut menstimulasi peserta didik sehingga dapat melaksanakan tugas dan tanggungjawab nya dalam mengikuti pembelajaran. Salahsatu yang menjadi pendorong yang merangsang karakter tanggungjawab ini adalah penggunaan Model Pembelajaran Snowball throwing. Snowball throwing merupakan model pembelajaran yang membantu peserta didik dalam berinteraksi dikelas, menanamkan sikap keberanian, disiplin dan keterampilan berfikir kritis. Berdasarkan wawancara yang di SMAN 7 Sinjai, sekolah tersebut telah menerapkan model pembelajaran snowballthrowing. Model tersebut membantu dalam meningkatkan kemampuan peserta didik untuk bertanggungjawab menyelesaikan tugas yang diberikan. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif targetnya untuk mengetahui sejauh mana pengaruh model pembelajaran snowball throwing terhadap karakter tanggungjawab peserta didik. Dengan jenis penelitian ex post facto adapun populasi keseluruhan kelas XI MIPA adalah 78 orang dan yang menjadi sampel berdasarkan rumus Slovin adalah 65 responden. Tekhnik pengumpulan data dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Dalam membuktikan dan menganalisis hal tersebut maka di gunakan uji validitas dan reabilitas, Uji Normalitas dan linearitas, serta uji hipotesis dengan menggunakan uji regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, diperoleh hipotesis bahwa Nilai signifikansi dari tabel Coefficientsa diperoleh nilai signifikansi 0.000 < 0.05, sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Selain itu nilai thitung sebesar 9.117 > ttabel bernilai 0.2441 sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran snowball throwing berpengaruh terhadap Karakter Tanggungjawab peserta didik pada mata pelajaran PAI pada kelas XI MIPA di UPT SMAN 7 Sinjai sebesar 92.6% dan termasuk dalam kategori sangat tinggi.

The character of responsibility is an important thing to be applied to students, because it encourages students to carry out their duties and responsibilities in the teaching and learning process. In addition, what can stimulate the character of responsibility is the use of the Snowball throwing Learning Model. Snowball throwing is a learning model that helps students interact in class, instilling courage, discipline and critical thinking skills. Based on interviews at SMAN 7 Sinjai, the school has implemented a snowball throwing learning model. This model helps in increasing the ability of students to be responsible for completing the given task. This research is a quantitative research that aims to determine the extent of the influence of the snowball throwing learning model on the character of the responsibility of students. With this type of research ex post facto, the overall population of class XI MIPA is 78 people and the sample based on the Slovin formula is 65 respondents. Data collection techniques using questionnaires and documentation. In proving and analyzing this, validity and reliability tests are used, normality and linearity tests, and hypothesis testing using simple linear regression tests. Based on the results of this study, the hypothesis was obtained that the significance value of the Coefficientsa table obtained a significance value of 0.000 <0.05, so Ha was accepted and Ho was rejected. In addition, the value of tcount is 9.117 > t-table is 0.2441 so that Ha is accepted and Ho is rejected. So it can be concluded that the snowball throwing learning model has an effect on the Responsibility Character of students in PAI subjects in class XI MIPA at UPT SMAN 7 Sinjai by 92.6% and is included in the very high category.